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在香港看升國旗的深層意義

張天灝 2021年10月19日 11:30

張天灝:「國旗、國徽及國歌是我們國家的象徵和標誌,既反映出一個國家的統一與安全,也反映出民族的獨立、團結與尊嚴。中國所取得的輝煌成就和香港地區的繁榮穩定來之不易,升國旗作為一種必要的「儀式」其目的就是為了讓所有人都能夠銘記中國從建國以來的「不容易」,珍惜眼前的幸福生活、奮鬥成果,以凝聚中華民族之心,確保意識形態的穩定和安全,為國家發展和「一國兩制」行穩致遠提供必要保障和有力支撐。」

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10月11日,教育局向全港中小學及幼稚園發通告,稱從明年1月1日起,中小學包括特殊學校必須於每個上課日、元旦日、香港特別行政區成立紀念日及國慶日,升掛國旗,學校亦必須每星期舉行一次升國旗儀式,同時須奏唱國歌。教育局亦強烈建議學校在畢業禮、水運會或陸運會等場合舉行升國旗儀式。

自1997年香港的主權從英國回歸中華人民共和國以來,中央高度重視在港地區的青少年愛國主義教育和國家民族歸屬感培養。近期,在《國旗及國徽(修訂)條例》正式刊憲生效後,特首辦、立法會、司法機構、「一站通」等官方網頁「終於」新增中國國徽圖樣,或有「事不關己高高掛起」和「小政府」之嫌,明顯缺乏擔當精神和勇氣。

國旗、國徽及國歌是我們國家的象徵和標誌,既反映出一個國家的統一與安全,也反映出民族的獨立、團結與尊嚴。中國所取得的輝煌成就和香港地區的繁榮穩定來之不易,升國旗作為一種必要的「儀式」其目的就是為了讓所有人都能夠銘記中國從建國以來的「不容易」,珍惜眼前的幸福生活、奮鬥成果,以凝聚中華民族之心,確保意識形態的穩定和安全,為國家發展和「一國兩制」行穩致遠提供必要保障和有力支撐。

培養國民身份認同作為一項社會工程不可能「一蹴而就」,特區政府及有關部門未來須不斷強化自身主體意識,重拾擔當精神,勇於承擔相應責任,認真履行工作職責,充分發揮職能作用,積極與社會各界建立聯繫,以強化多方密切合作,通過種種方法和管道,包括教學改革、師資培訓、課外活動等,全面提升廣大香港居民對國家發展和基本國情的瞭解和認識,對祖國山河大地和中華民族的理解,對中國歷史與文化的欣賞與認同,使過大香港居民建立民胞物與的情懷、身為中國人的自豪感。

對於新時代背景下的香港,「升旗」是一切美好發展願景的開始。

作者:張天灝(香港青年時事評論員協會成員)

原圖:https://std.stheadline.com/realtime/article/993082

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